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Hi,大家!今天想跟大家分享【安徒生大獎四季系列】 春天、夏天、夏夜、秋天、冬天,大家都在做什麼?這套書是一套可以讓孩子專心研究很久的繪本,如果你跟我一樣喜歡看圖片的話,那麼也很適合大人!我覺得從這套書可以很明顯的感受到德國教育很大的不同!我記得孩子一開始翻開書時,第一個反應是沒有字ㄝ!!原來我的孩子已經習慣找字閱讀,不習慣用想像力去觀察圖片閱讀了!!跟妹妹說我們可以看圖說故事!跟哥哥說有附導讀手冊你可以先看看怎麼閱讀這本書!!我想這套書適合的年齡很廣,從小baby認東西開始,到自己編故事,到研究五本的不同!!這真的是一套,讓人得花時間好好閱讀的書!!
作者榮獲2016年國際安徒生插畫大獎
「四季系列」繪本獲評「世界最美圖書獎」
培養兒童探索、推理、創意、美學力的無字繪本
「四季系列」繪本獲評「世界最美圖書獎」
培養兒童探索、推理、創意、美學力的無字繪本
探索+推理+邏輯+美學+人文+生態
探索樂趣!每個角色都有自己的故事,看圖說故事,訓練語文表達力。
推理能力!小鎮發生的事都透露了蛛絲馬跡,靠你來推理解答。
邏輯思維!從推理情節的樂趣中,培養觀察力、判斷力、思考力。
美學薰陶!每個大場景採跨頁設計,構圖細膩、用色鮮活,陶冶藝術感。
人文地理!領略異國小鎮的風情,拓展人文地理知識。
認識生態!動物、植物在四季繪本中各有變化,有哪些?你來找找看!
探索樂趣!每個角色都有自己的故事,看圖說故事,訓練語文表達力。
推理能力!小鎮發生的事都透露了蛛絲馬跡,靠你來推理解答。
邏輯思維!從推理情節的樂趣中,培養觀察力、判斷力、思考力。
美學薰陶!每個大場景採跨頁設計,構圖細膩、用色鮮活,陶冶藝術感。
人文地理!領略異國小鎮的風情,拓展人文地理知識。
認識生態!動物、植物在四季繪本中各有變化,有哪些?你來找找看!
每冊附贈大開本「故事導讀&親子遊戲」手冊,由專攻德國繪本的台北市立大學學習與媒材設計學系林吟霞副教授編寫。
《冬天,大家都在做什麼?》這本充滿創意、探索、想像的無字圖畫書,是「四季系列」的第一本,其他還有《春天,大家都在做什麼?》、《夏天,大家都在做什麼?》、《秋天,大家都在做什麼?》,以及《夏夜,大家都在做什麼?》。五部作品描繪德國小鎮的四季風光和景物,以及書中許多人物和動物的生活點滴,以同樣的七個場景,經由冬、春、夏、秋的交替,刻畫出一年的季節,以及仲夏夜裡歐洲小鎮的景物和風貌。該系列繪本曾在奧地利獲評「世界最美圖書獎」。「四季系列」備受各國的兒童文學家和教育工作者推崇,小朋友也愛不釋手,是許多家庭不可或缺的兒童經典藏書。 (適讀年齡層建議:2~6歲親子共讀;6歲以上自己閱讀) |
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※書籍推薦人 學者專家熱烈推薦(依姓氏筆畫) 方志華/台北市立大學教育學院學習與媒材設計學系教授 吳惠花/新北市老梅國小校長 林 平/臺北市立美術館館長 幸佳慧/兒童文學專家&閱讀推廣推手 陳安如╱陳安如作文教室名師 張美蘭(小熊媽)/親職教育作家&閱讀推廣人 黃尹柔(安佐的媽)/知名親子部落客 盧怡方/清大幼教系講師&繪本閱讀推廣人 |
如果您想要跟孩子好好一起討論繪本,這是一套值得您們一起研究的好書喔!!
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